第二堂課

今天的第二堂課因為昨天是228的關係所以前二堂課的老師決定給我們放連續假期，所以還滿多人請假返鄉的，導致在這安靜的禮拜六夜晚只有我們20幾個左右學生乖乖來聽課，而且還是陸陸續續進教室，感覺好像滿悲慘的哈哈，今天原本要上班的，不過因為昨天同事臨時腰痛請假我便去代他的班，今天便在家裡做作業順便弄些自己的事情。扯遠了，雖說是第二堂課，不過老師會用打網誌來給學生當作交作業的標準倒是真的滿特別的，好久沒打網誌了，以前是用來抒發一些自己的情緒的，不過現在偏向純粹紀錄一些上課的點滴，有些差別。

第一堂課

老師在課堂上給我們看的幾部創意影片，不禁又讓我勾起開始讀設計的這二年來當初的幼苗，設計的定義我想每個人講出來的都大同小異，不過起點還是要從觀察生活中的問題開始，想解決問題進而開始去動手做，一個簡單的設計就這麼開始了，至於產品的好壞，就必須交給消費者來評價了。有人喜歡的產品，就是好設計。